Patrocínio deu um passo importante rumo à implantação do modelo de Escolas Cívico-Militares na rede de ensino. Nesta quinta-feira, 16 de abril de 2025, foi realizada uma Audiência Pública na Escola Municipal Rogério Leonardo de Oliveira para discutir o tema com a comunidade.

O encontro contou com a participação de vereadores e representantes do Poder Público municipal. A iniciativa foi reforçada pelos vereadores Alcides Dornelas, autor da Indicação 933/2025, em conjunto com Vereador Emerson Caixeta, que defendem a urgência da implantação do modelo no município.

O que muda para as famílias e alunos

Quatro educandários de Patrocínio já foram indicados para adotar o modelo cívico-militar da rede estadual. A proposta faz parte da expansão do programa em Minas Gerais e traz uma combinação estratégica: a gestão pedagógica continua 100% com os profissionais da educação, enquanto militares da reserva ou da ativa passam a oferecer suporte organizacional e reforço na disciplina escolar.

Para as famílias, o principal ganho está no ambiente escolar mais seguro, organizado e focado no respeito e na hierarquia, sem abrir mão da qualidade de ensino. O modelo já apresenta resultados positivos em outras cidades, com redução de evasão escolar e melhora no desempenho dos alunos.

Próximos passos dependem da comunidade

A implantação, no entanto, não é automática. O processo exige etapas administrativas como a adesão formal das escolas, consultas públicas com pais e responsáveis e ajustes na estrutura e no regimento interno de cada unidade.

Há um prazo definido para a adesão, que ocorrerá em fases distintas. A participação efetiva das comunidades escolares das quatro unidades indicadas será decisiva, e o apoio da Administração Municipal é considerado fundamental para que Patrocínio garanta esse novo modelo educacional.

A audiência desta quinta-feira foi o primeiro movimento oficial para ouvir a população e alinhar os próximos passos. A expectativa dos vereadores é que, com o engajamento das famílias, o município avance rapidamente na consolidação das Escolas Cívico-Militares.